مطالعه‌ي زيست‌شناسي در روزهاي باقي‌ماندهبه دانش‌آموزان مقطع پيش‌دانشگاهي پيشنهاد مي‌شود بيش‌ترين تمرکز را روي مطالب پيش‌دانشگاهي و به خصوص مباحث زيست پيش‌دانشگاهي 2 داشته باشند؛ ايام امتحان، خود يک عامل تمرکز است؛ زيرا هرساله حدود 25% تست‌هاي کنکور را به خودش اختصاص مي‌دهد. پيشنهاد ما اين است که براي 4 فصل آخر زيست پيش‌دانشگاهي، ويژگي‌هاي موجودات را به صورت جدول يا شاخه‌‌اي جمع‌بندي کنيد که بعد از ايام امتحانات بتوانيد مطالب را به دفعات زياد تکرار کنيد تا اين مطالب را فراموش نکنيد (تا روز آزمون حداقل 20 بار تکرار داشته باشيد.)
نمونه‌اي از اين جمع‌بندي را در جدول زير آورده‌ايم:

بعد از ايام امتحانات، بيش‌ترِ تمرکز و تکرار را روي 3 فصل آخر زيست سال سوم (توليد مثل در گياهان، رشد و نمو در گياهان و رشد و نمو در جانوران) و 3 فصل آخر زيست دوم (گردش مواد، دفع مواد زايد در جانداران و حرکت) اختصاص دهيد؛ زيرا حدود 20% تست‌ها را شامل مي‌شوند.
به فارغ‌التحصيلان تجربي پيشنهاد مي‌شود علاوه بر مباحث زيست پيش‌دانشگاهي 2 و سه فصل آخر زيست دوم و سوم، مباحث ژنتيک (پروتئين‌سازي، مهندسي ژنتيک، ژنتيک جمعيت، ميتوز و ميوز و مباحث احتمالات و دودمانه) را بيش‌تر تمرين کنند؛ زيرا با توجه به بودجه‌بندي مباحث در کنکور، 22% تست‌ها را شامل مي‌شود.
جدول زير نشان‌دهنده‌ي تعداد سؤالات هر مبحث در کنکور سراسري 90 است. هم‌چنين شامل درصد پاسخ‌‌گويي يک‌چهارم داوطلبان شرکت‌کننده در همان سال است:
تاریخ درج:4 خرداد 1391منبع: مجله آزمون شمار