زیست پژوهان

پاسخ فعالیت های درس اول علوم زیستی و بهداشت 

فعالیت صفحه 2

1-      چه مثال های دیگری درباره ی خطاهای بینایی، شنوایی، لامسه و حتی بویایی و چشایی می شناسید؟

پاسخ: خطای بینایی: دیدن سراب؛ خطای شنوایی: نشنیدن صدا های با فرکانس خیلی زیاد؛ خطای بویایی: سازش با بو؛   خطای لامسه: اگر دماي بدن تغيير کند در تعيين سردي و گرمي اجسام دچار تناقض مي ­شويم؛ خطای چشایی: احساس نكردن مزه غذاهاي بسيار داغ و بسيارسرد.

2-      چگونه می توان با وجود این خطاهاف دنیای اطراف خود را به نسبت درست درک کنیم؟

پاسخ: با استفاده از روش علمی، ابزارها و وسایل دقیق اندازه گيري.

3-      در پیرامون ما امواج رادیویی، تلوزیونی و مخابراتی فراوانی در حال عبورند. ما در بدنمان اندامی برای درک آنها نداریم. آدمی چگونه این نقص را بر طرف کرده است؟

پاسخ: آدمي با ساختن دستگاه هايي كه اين امواج را به امواج قابل حس براي ما تبديل مي كند، توانسته است تا اين نقص را برطرف كند.

فعالیت صفحه  6

1-      چه عواملی باعث افزایش انبوه اطلاعات علمی در چند دهه ی گذشته شده است؟

پاسخ: پيشرفت تكنولوژي و ساخته شدن وسايل دقيق آزمايشگاهي، پيشرفت وسايل ارتباط جمعي و غيره

2-    2-   آیا شک کردن در نظریه های علمی لازم است؟ چرا؟

پاسخ: بله ، زیرا با پیشرفت علم وتکنولوژی ممکن است بعضی از نظریه های علمی باطل شود.

3-    3-   آیا محققان همیشه ،همه مراحل روش علمی را قدم به قدم می پیمایند ؟

پاسخ: خیر، زیرا کار های یک محقق می تواند اساس کار محققان دیگر قرار گیرد .

4-     4- مراحل روش علمی را د ر آزمایش ردی مشخص کنید ؟

پاسخ: 1- تعریف مسئله : آیا واقعاً ممکن است بدون وجود مگس های دیگر، مگسی خود به خود از گوشت فاسد به وجود آید یا نه؟ 2- جمع آوری اطلاعات : ردی در این مرحله بیشتر به شیوه ی مشاهده روی آورد.3- فرضیه : نوزادان کرمی شکل از ذرات ریزی که مگس ها روی گوشت فاسد بر جای می گذارند، منشاء به وجود می آیند.4- آزمایش فرضیه : قطعات گوشت را در ظروف مختلف با درب باز و بسته قرار داد. مشاهده کرد که نوزادان مگس فقط در ظروف درب باز ظاهر می شود. درون ظروف درب بسته نوزاد مگسی به وجود نمی آید. 5- آزمایش را تکرار کرد – نتیجه گرفت که مگس خود به خود از گوشت گندیده به وجود نمی آید، بلکه هر مگس حاصل تخم گذاری مگسی دیگر است.6- نظریه : فرانچسکو ردی تفکر خلق الساعه (پیدایش خود بخودی ماده زنده) را باطل کرد. 7- ردی آزمایشات و نتایج خود را در سال 1668 در کتابی به نام « آزمایش هایی درباره ی پیدایش حشرات» منتشر کرد.

1-      5- آزمایش های کنترلی در کارهای ردی کدامند ؟

 پاسخ: قطعات گوشت را در ظروف مختلف با درب باز و بسته قرار داد. مشاهده کرد که نوزادان مگس فقط

  در ظروف  درب باز  ظاهر می شود. درون ظروف درب بسته نوزاد مگسی به وجود نمی آید.

پرسش و تحقیق صفحه 10

1-       نظریه پیدایش خود به خودی ماده زنده از ماده غیر زنده پس از انتشار کتاب ردی نیز از بین نرفت و تا زمان پاستور یعنی تا قرن نوز دهم طرفدارانی داشت لویی پاستور این نظریه را با آزمایش ها ی خود به طور قطعی باطل کرد درباره این آزمایش ها تحقیق کنید و به کلاس گزارش دهید ؟ پاستور (پدر علم میکروبشناسی) با آزمایشاتی نظریه خلق الساعه را رد کرد. در زمان پاستور دلیل فاسد شدن آبگوشت موجود در ظرف شیشه ای  را توانایی آبگوشت در تولید خود به خودی میکروب میدانستند پاستور در آزمایشي ابتدا هوا را از صافی پنبه گذراند و با مشاهده پنبه مزبور در ميكروسكوپ نشان داد كه  هوا پر از موجودات ذره بيني است و هر گاه پنبه دهانه ظرف آبگوشت را در درون آبگوشت استریل شده قرار دهند. به سرعت تعداد میکروب ها زیاد می شود پاستور در آزمایش دیگر آبگوشت را در یک ارلن که دهانه آن خمیدگی داشت قرار داد و مشاهده نمود که حتی با باز بودن دهانه ارلن آبگوشت فاسد نمی­شود، زیرا میکروب ها در خمیدگی دهانه ارلن رسوب کرده و به آبگوشت نمیرسند و فقط درصورت خم کردن ارلن و تماس آبگوشت با دهانه ارلن میکروب ها وارد آبگوشت شده و آن را فاسد میکنند. برای اطلاعات بیشتر به وبلاگ زیست پژوهان گنبد کاووس www.biolog.blogfa.com مراجعه نمایید.

2-       آیا می توان پاسخ همه پرسش های آدمی را با استفاده از روش علمی به دست آورد؟ چرا؟ خیر، زیرا همه آزمایشها را نمی توان در آزمایشگاه و یا در طبیعت مرحله به مرحله انجام داد .

3-    عدهای عقیده دارند اگر برای گاوهای شیرده موسیقی پخش کنند بیشتر شیر می دهند این فرضیه را چگونه آزمایش می کنند ؟ دو گروه از گاوهای مشابه را انتخاب کرده سپس برای یک گروه از آنها موسیقی پخش می کنیم و گروه دیگر را در محیطی که موسیقی نباشد قرار می دهیم. سپس در زمان شیر دهی. میزان شیر هر دو گاو را  اندازه  می گیریم اگر افزایش قابل توجهی در شیر دهی گاوی  که برایش  موسیقی پخش شده بود به وجود آمده بود نتیجه می گیریم که اگر برای  گاوهاي شيرده موسيقي پخش كنند بيشتر شير مي دهند .

4-      هنگامي كه آزمايش انجام مي دهيم بايد همه متغيرها بجز يكي از آنها كه در مورد آزمايش است ثابت و بدون تغيير باشد اين كار چه لزومي دارد؟ اين كار باعث مي شود تا تغيرات احتمالي بقيه متغيرها اثري بر نتيجه آزمايش نداشته باشد و اثر خالص متغير مورد نظر در نتيجه آزمايش بدست آيد.